SOCIÁLNY  PEDAGÓG

                          – Mgr. Martina Olexová

   Konzultačné hodiny: Pondelok – Piatok 

                8:00  – 15:00  (potrebné dohodnúť si vopred čas)

Email: olexova1@zssnphe.sk

Miesto: 1. poschodie - pavilón B

 

Kto je sociálny pedagóg?                                                                        

Sociálny pedagóg  je prvá pomoc pre dieťa v škole, keď sa objaví problém. Vykonáva odborné činnosti v rámci prevencie, intervencie a poskytovania poradenstva najmä pre žiakov ohrozených sociálno-patologickými javmi, zo sociálne znevýhodneného prostredia, drogovo závislým alebo inak znevýhodneným žiakom, ich zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom škôl.

 

Svojim pôsobením sa snaží o vytvorenie bezpečnej a príjemnej školskej klímy, a to:

 

• Podporou zdravého životného štýlu;
• Rozvojom pozitívnych vzťahov medzi žiakmi v triedach;
• Poskytovaním rôznych preventívnych programov;
• Pomocou žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia;
• Reedukáciou sociálno-patologických javov v školskom prostredí;

 

Ako pracuje sociálny pedagóg so žiakmi?

 

Individuálne:

Individuálne pracuje s deťmi zo sociálne a emocionálne znevýhodneného prostredia alebo s deťmi vyžadujúcimi si akúkoľvek pomoc. Táto práca prebieha v kabinete sociálneho pedagóga, jej súčasťou sú rozhovory s dieťaťom, nácviky a osvojovanie si nových spôsobov správania, sebareflexiu atď.  Za spolupráce s rodičom vytvára anamnézu a ponúka ďalšie odporúčania pre rodičov formou poradenstva (ako ďalej pracovať s dieťaťom) alebo vyhľadania odbornej pomoci.

S dieťaťom pracuje na podnet triedneho učiteľa, učiteľa, vychovávateľa, žiakov, zákonných zástupcov  alebo si jeho správanie a možné problémy všíma na skupinových sedeniach v triede.

 

Skupinovo:

Skupinová práca zvyčajne prebieha v triedach, využíva techniky sociálno-psychologických výcvikov a je zameraná na jednej strane na nápravu vzťahov medzi deťmi, reguláciu konfliktov a na druhej na všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa, na nonkognitívne (mimopoznávacie) schopnosti detí, čiže rozvíja kreativitu, kultivovanosť, socializáciu detí, ich emočnú inteligenciu, sebaponímaniea sebareflexiu či hodnotovú orientáciu.

 

Najčastejšie problémy detí a mladých ľudí, ktoré je možné so sociálnym pedagógom riešiť, konzultovať:

• Bojím sa chodiť do školy!
• Učiteľ si na mňa zasadol.
• Prečo ma spolužiaci neznášajú? Som fakt iný?
• Bojím sa/hanbím sa pred niekým hovoriť.
• Zažil som na vlastnej koži šikanovanie.
• Neznášam svojho spolužiaka.
• Zdá sa mi, že mi rodičia nerozumejú.
• Mám pocit, že sa doma deje niečo zlé, ale   neviem, čo.
• Nechcem, aby sa naši rozviedli.
• Štve ma sestra alebo brat.
• Som stále nútený do niečoho, čo neznášam.
• Mám najprísnejších rodičov na svete.
• Naši nie sú doma nikdy, keď ich potrebujem.
• Trápi ma, že nemáme na nič peniaze.
• Všetci ma doma prehliadajú.
• Prečo to u nás nefunguje tak, ako v ostatných rodinách?
• Viem o nepekných veciach, ktoré sa dejú v našej triede, ale bojím sa to niekomu povedať.

 

Najčastejšie otázky rodičov, ktoré je možné so sociálnym pedagógom konzultovať a riešiť:

• Prečo ja mám také dieťa? Akú robím chybu, keď je moje dieťa také?
• Prečo si s mojím dieťaťom nerozumiem?
• Ako sa mám správať k dieťaťu po rozvode, keď …?
• Všetci sú proti môjmu dieťaťu. Čo s tým?
• Prečo sa moje deti neznášajú?
• Nezvládam výchovu, moje dieťa si robí, čo chce. Čo s tým?
• Moje dieťa sa celkom zmenilo. Čo sa stalo?
• Moje dieťa sa prejavuje v nejakej oblasti výnimočne (pozitívne alebo negatívne).

 

„Nedovoľ, aby ťa to 

čo nedokážeš, zastavilo v tom, 

čo urobiť dokážeš.“

 John Wooden