• Dištančné vzdelávanie na 2. stupni

          • Podmienky dištančného vzdelávania na 2. stupni   od 26.10.2020 až do odvolania

             

                

               Dištančná forma vzdelávania prebieha formou elektronickej komunikácie žiakov s pedagogickými/odbornými zamestnancami. Dištančné vzdelávanie je povinné pre každého žiaka.

                 Dištančné vyučovanie v predmetoch: pracovné vyučovanie, technika, telesná a športová výchova, hudobná výchova, výtvarná výchova bude prebiehať zadaním jednej úlohy na celý mesiac.

            Keďže žiakov nechceme preťažovať, informatika bude súčasťou medzipredmetových vzťahov v rámci dištančného vzdelávania /práca s IKT/ bez zadávania osobitných úloh. 

                   V premetoch náboženská a etická výchova sa dištančné vyučovanie nerealizuje.

             

             

             

            Povinnosti vyučujúcich:

            • Vyučujúci jednotlivých predmetov zadávajú žiakom úlohy podľa upraveného rozvrhu hodím  v primeranom rozsahu a primeranej náročnosti s určením presného termínu na preštudovanie/vypracovanie. Upravený rozvrh hodín zašlú žiakom a rodičom triedni učitelia prostredníctvom portálu EduPage.
            • Vyučujúci zadávajú žiakom úlohy v pracovných dňoch v čase od 8.00 do 14.00 hod. Úlohy a aktivity z hlavných vzdelávacích oblastí zadávajú vyučujúci žiakom pravidelne, denne, podľa rozvrhu, ich rozsah a náročnosť s rešpektovaním zásady primeranosti.
            • Vypracovanie zadaní pre žiakov bude kontrolované a vyhodnocované vyučujúcim.
            • Vyučujúci poskytne žiakom primeranú spätnú väzbu vo forme slovného hodnotenia, klasifikácie známkou alebo jednoduchých vopred dohodnutých emotikonov. Zvláštnu starostlivosť venuje žiakom so ŠVVP inkluzívny tím.
            • Vyučujúci monitoruje stav dištančnej formy vzdelávania vo svojej triede, komunikuje, spolupracuje s ostatnými vyučujúcimi a v rámci možností riešia problémy spoločne. Žiaka, ktorý nereaguje na dištančné vzdelávanie, je potrebné kontaktovať a zistiť príčinu.
            • Vyučujúci každý deň kontrolujú svoju emailovú schránku a sledujú aktualizácie na portáli Edupage.

             

             

            Povinnosti žiakov:

            • Žiaci pravidelne sledujú portál EduPage, kde im jednotliví vyučujúci posielajú pokyny k dištančnému vzdelávaniu.
            • Žiaci komunikujú s vyučujúcimi a rešpektujú ich pokyny, študujú zaslané materiály, vypracovávajú zadania, posielajú vyučujúcim úlohy, výsledky riešení a podobne.
            • Sleduje oznamy vyučujúcich o realizácii online vyučovacích hodín, tie budú prebiehať po dohode s vyučujúcim v časovom intervale, ktorý zodpovedá upravenému rozvrhu zaslanom triednym učiteľom prostredníctvom portálu Edupage.
            • V prípade neodkladných problémov týkajúcich sa vzdelávania žiaci kontaktujú konkrétneho vyučujúceho, resp. svojho triedneho učiteľa.

             

             

            Povinnosti zákonného zástupcu:

            • Zákonný zástupca pravidelne sleduje portál EduPage školy a riadi sa aktuálnymi pokynmi školy.
            • Zákonný zástupca dohliada a zodpovedá, aby žiak svedomito vypracovával úlohy zadané vyučujúcim, prípadne sa prihlasoval na online vyučovacie hodiny v stanovenom čase.
            • Ak bude žiak na online vyučovacej hodine neprítomný a vopred sa vyučujúcemu neospravedlnil, jeho absenciu je zákonný zástupca povinný nahlásiť a zdôvodniť.
            • Zákonný zástupca môže v prípade potreby komunikovať s jednotlivými vyučujúcimi v čase od 8.00 do 16.00 hod., s výnimkou času, kedy prebieha online vyučovanie.

             

             

             

            Personálne podmienky školy    
                     Vyučujúci ovládajú prácu s technológiami aj IKT. Vďaka tomu je možné využiť ich znalosti na dosiahnutie požadovanej úrovne dištančného vzdelávania. Preto všetci vyučujúci môžu vykonávať dištančné vzdelávanie formou IKT. Je možné využívať rôzne on-line platformy - Edupage, www.bezkriedy.sk, ZOOM, telefonickú a e-mailovú komunikáciu.

             

            Podmienky žiakov          
                 Prevažná väčšina žiakov má doma prístup na internet a preto môžu komunikovať s učiteľmi pomocou vzdelávacieho portálu EduPage, www.bezkriedy.sk.

             Okrem počítačov, tabletov alebo notebookov majú žiaci aj telefóny, takže prerušenie kontaktu so školou je vylúčené. Komunikácia bude prebiehať aj formou mailu, poprípade telefonicky. Starší žiaci zvládajú samostatnú prácu s technikou, no tí mladší ešte môžu potrebovať pomoc rodičov.          

             

            Komunikácia so zákonnými zástupcami

                 Základná komunikácia s rodičmi (rovnako ako so žiakmi) prebieha cez portál EduPage, pomocou mailu a telefónu. Rovnakým spôsobom by sa riešili aj prípadné problémy edukácie, odovzdávanie úloh a priebeh výučby.        
             

            Obsah a rozsah vzdelávania      
                 Učivo bude mať upravenú formu a obsah tak, aby nedošlo k narušeniu plnenia učebných osnov a plánov. Rozsah bude zúžený na prijateľnú formu domáceho vzdelávania. Okrem edukačnej činnosti bude obsahom vzdelávania aj zisťovanie úrovne poznatkov žiakov formou úloh, testov, slohových prác, čitateľských denníkov, projektov alebo online skúšania. Hodnotiť sa bude príprava, aktivita, komunikácia a získané poznatky a zručnosti žiakov.

          • Vyučovanie od 26.10.2020

          • Podľa rozhodnutia Úradu verejného zdravotníctva a Ústredného krízového štábu:

            • Od pondelka 26. októbra 2020 prechádzajú na dištančnú výučbu žiaci druhého stupňa našej školy.
            • Ak bude situácia priaznivá, v pondelok 30. novembra 2020 by sa mali žiaci vrátiť do škôl. Ak nie, bude sa pokračovať v dištančnej výučbe.
            • Žiaci prvého stupňa ostávajú na prezenčnej výučbe.
            • Naďalej bude fungovať ŠKD od 6:30 do 17:00 hod.
            • Jesenné prázdniny sa presúvajú na piatok 30. októbra a pondelok 2. novembra 2020, vzhľadom na to, že cez víkend sa má konať plošné testovanie a v pondelok prebehne dezinfekcia. Okrem toho pribudnú nové prázdniny aj v piatok 6. novembra 2020 a v pondelok 9. novembra 2020 - opäť ide o obdobie v čase plošného testovania.
            • Podrobnejšie informácie k dištančnému vzdelávaniu budú zverejnené na stránke školy v pondelok.

            Ing. Katarína Sninčáková

            riaditeľka školy

             

          • Voľné pracovné miesto - školský psychológ

          • Kategória zamestnanca: odborný zamestnanec – školský psychológ

            Kvalifikačné predpoklady:

            - požadovaná kvalifikácia v zmysle zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických a odborných zamestnancov a o zmene a doplnení niektorých zákonov a v zmysle vyhlášky MŠVVaŠ SR č. 1/2020 Z. z. o kvalifikačných predpokladoch pedagogických a odborných zamestnancov,

            - vysokoškolské vzdelanie II. stupňa, študijný odbor psychológia

            Požadované doklady:

            - žiadosť o prijatie do zamestnania s telefónnym a e-mailovým kontaktom,

            - profesijný životopis,

            - fotokópie dokladov o dosiahnutom vzdelaní,

            - súhlas uchádzača so spracovaním osobných údajov na účely výberového konania,

            - čestné vyhlásenie o bezúhonnosti ,

            - od úspešného uchádzača sa bude vyžadovať potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti (telesnej a duševnej) na výkon odbornej činnosti.

            Iné požiadavky:

            bezúhonnosť, zdravotná spôsobilosť, ovládanie štátneho jazyka, znalosť práce s PC, schopnosť komunikácie so žiakmi so špeciálnymi potrebami, ochota spolupracovať s pedagogickým zborom a s rodičmi žiakov

            Termín nástupu: 01.11.2020

            Pracovné podmienky:

            Pracovný pomer na dobu určitú do 31.12.2020

            Pracovný úväzok 50% (18,75 hodín týždenne)

            Platové podmienky:

            V zmysle zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujem o a zmene a doplnení niektorých zákonov.

             

            Požadované doklady je potrebné doručiť:

            - osobne alebo poštou v zalepenej obálke na adresu: Základná škola, SNP 1, 066 01  Humenné najneskôr do 27.10.2020 (utorok) do 10.00 hod.,

            - alebo mailom s označením: „Žiadosť o zamestnanie – školský psychológ“ na mailovú adresu: skola@zssnphe.edu.sk.

             

            Žiadosti doručené po stanovenom termíne nebudú akceptované.

            Uchádzači, ktorí spĺňajú predpoklady stanovené v tomto vyhlásení budú pozvaní /telefonicky alebo mailom/ na pohovor, ktorý sa uskutoční 29.10.2020 (štvrtok) o 12.00 hod. na Základnej škole SNP 1 v Humennom.

            Ing. Katarína Sninčáková

            riaditeľka školy

          • Rovnaký prístup k vzdelávaniu na ZŠ SNP 1, Humenné

          • V rámci projektu podporovaného MŠVVaŠ SR asistenti učiteľa realizovali tieto činnosti:

            • asistenčná činnosť v súlade s týždenným rozvrhom učiteľa;
            • bezprostredná spolupráca s učiteľom v triede;
            • individuálna (skupinová) práca so žiakmi so ŠVVP v súlade s výchovno-vzdelávacím programom podľa pokynov vyučujúceho a pedagogických zamestnancov školy;
            • asistencia pri činnostiach voľnočasových aktivít v rámci záujmových útvarov a prípravy na vyučovanie u žiakov so ŠVVP;
            • spolupráca s vyučujúcimi  pri príprave učebných pomôcok a pracovných listov;
            • výkon pedagogického dozoru a odprevádzanie žiakov;
            • spolupráca pri organizovaní školských akcií;
            • príprava pracovných listov, pomôcok na vyučovanie;
            • usmerňovanie žiakov počas vyučovacieho procesu;
            • rozvíjanie komunikačných schopností;
            • posilňovanie samostatnosti a pomoc pri príprave na vyučovanie v ŠKD, učenie prostredníctvom hravých aktivít;
            • posilňovanie pozitívneho správania sa a dodržiavanie spolu dohodnutých pravidiel;
            • konzultácie s učiteľmi jednotlivých predmetov, rodičmi, školským špeciálnym pedagógom a školským psychológom;
            • relaxácia počas prestávok - dýchacie, uvoľňovacie cvičenia na odbúranie napätia, stresu a agresie;
            • účasť na poradách školy a konzultačné stretnutia inkluzívneho tímu;
            • výzdoba priestorov školy
            • príprava relaxačnej miestnosti,
            • príprava pomôcok
            • príprava rozvrhov hodín.
          • Voľby do Rady školy

          • Vážení rodičia!

            Z dôvodu protiepidemiologických opatrení ÚVZ sa voľba zástupcov rodičov žiakov do Rady školy uskutoční 

            dňa 7.10.2020 od 7:40 do 7:55 hod. a od 15:40 do 16:00 hod. pred budovou školy.

            Viac informácií je na hlavnej stránke školy.

             

          • Oznam - rúška na školách

          •      Úrad verejného zdravotníctva SR zverejnil dňa 29. septembra 2020 nové opatrenie k noseniu rúšok. Opatrením sa sprísňuje povinnosť nosiť rúška napríklad aj v exteriéroch.

                      Opatrenie platí od 1. októbra 2020 od 6:00 hod. do odvolania.

            Nosenie rúšok v triedach naďalej nie je povinné pre deti do troch rokov veku, pre deti v interiéri jaslí a materskej školy a pre žiakov prvého stupňa základných škôl v interiéri školy v rámci výchovnovzdelávacieho procesu. Deti nosenie rúšok ťažšie znášajú; ak ho však budú na tvári akceptovať, jeho nosenie sa odporúča.

            Výnimky z nosenia rúšok majú aj žiaci so stredným a ťažkým mentálnym alebo sluchovým postihnutím či závažnými poruchami autistického spektra. K žiakom s chronickými ochoreniami dýchacích ciest s dychovou nedostatočnosťou a kožnými ochoreniami tváre, ktorým by nosenie rúška dlhší čas mohlo spôsobovať záťaž, odporúčame pristupovať individuálne, najvhodnejšie po konzultácii s ošetrujúcim lekárom.

            Oznam na stránke MŠVVaŠ SR

          • Rovnaký prístup k vzdelávaniu na ZŠ SNP1, Humenné

          • V rámci projektu realizovanému na našej škole s podporou MŠVVaŠ SR:

            Špeciálna pedagogička realizovala tieto činnosti:

            -      Účasť v letnom tábore:

                    1.  Deň s názvom „ Každý môže byť kreatívny“

                    2. Návšteva múzea Andyho Warhola a pamiatok mesta Medzilaborce

            -       Vypracovanie tematických plánov na predmety špeciálnopedagogickej podpory.

            -      Príprava rozvrhu, dohodnutie si s učiteľmi, na ktorú hodinu bude žiak chodiť na hodinu priamo do učebne školského špeciálneho pedagóga.

            -      Vypracovanie plánu školského špeciálneho pedagóga na podmienky školy.

            -      Vypracovanie zoznamu individuálne začlenených žiakov s ŠVVP a žiakov zo SZP.

            -      Spolupráca a odborná pomoc učiteľom pri vytváraní dodatkov k IVP na základe rediagnostiky žiakov.

            -     Individuálne konzultácie s učiteľmi o konkrétnych žiakoch so ŠVVP, ktorí nemajú úpravu učebných osnov

            -     Odborné poradenstvo triednym učiteľom a novoprijatým asistentom v jednotlivých triedach, v ktorých sa vzdelávajú žiaci s ŠVVP s cieľom ďalšieho usmernenia v edukačnom procese týchto žiakov.

            -      Konzultácie s odbornými zamestnancami v CPPPaP a CŠPP v Humennom ohľadom ďalšieho psychologického a špeciálnopedagogického servisu začlenených žiakov.

             -     Sledovanie žiakov  s ŠVVP, zabezpečenie lekárskych vyšetrení a osobná konzultácia s rodičmi týchto žiakov.

            -      Individuálna práca so žiakmi s ŠVVP, ktorí sa vzdelávajú formou individuálneho začlenenia v bežnej triede ZŠ.

             

            Školská psychologička realizovala tieto činnosti:

             

            • vykonávala odborné činností v rámci individuálneho psychologického poradenstva, prevencie a intervencie k deťom a žiakom s osobitným zreteľom na proces výchovy a vzdelávania v ZŠ;
            • poskytovala individuálne psychologické služby, poradenstvo a konzultácie v procese výchovy a vzdelávania žiakom, inkluzívnemu tímu ZŠ, pedagogickým zamestnancom ZŠ;
            • uskutočňovala odbornú psychologickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a v správaní a zdravotne znevýhodneným žiakom;
            • poskytovala individuálnu psychologickú starostlivosť žiakom v krízových sociálnych a životných situáciách, v súvislosti s rozličnými sociálnopatologickými javmi;
            • aktívne spolupracovala s odbornými zamestnancami CPPPaP, CŠPP, SCŠPP;
            • systematicky sa vzdelávala a sledovala nové prístupy a trendy v odborných oblastiach súvisiacich s náplňou, poslaním a koncepciou ZŠ;
            • vedie presnú evidenciu riešených prípadov v rámci individuálnej a skupinovej činnosti;
            • samovzdelávala sa;
            • zachováva mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedela pri vykonávaní prác vo verejnom záujme.
          • ZÁUJMOVÉ ÚTVARY V ŠKOLSKOM ROKU 2020/2021

          • ZÁKLADNÁ  ŠKOLA SNP 1,  066 01  HUMENNÉ

            č. t.:  057/776 3609, e-mail: skola@zssnphe.edu.sk

             

            Milí žiaci, svoj záujem nahláste vedúcemu záujmového útvaru.

             

            NÁZOV ZÁUJMOVÉHO ÚTVARU

            VEDÚCI ZÁUJMOVÉHO ÚTVARU

             

            Machule /artefiletika – zážitková výtvarná výchova/   PaedDr. Baránková

             

            LEGO  PaedDr. Dzanová

             

            Zaujímavá chémia  Mgr. Sotáková

             

            Slovenčina zážitkovo /9. ročník/   Mgr. Meždejová

             

            Hra na flautu    Mgr. Balintová

             

            Počítačový krúžok  Mgr. Balintová

             

            Žiacky školský parlament   PaedDr. Kicová

             

            Hasičský krúžok   Mgr. Salanciová

             

            Mladý hasič   p. Salanci

             

            Vybíjaná /5. – 7. ročníky/   PaedDr. Kaňuková

             

            Futbalový krúžok /1. – 4. ročníky/   PaedDr. Sinaj

             

            Futbalový krúžok /5. – 9. ročníky/   PaedDr. Sinaj

             

            Florbalový krúžok /4. – 9. ročníky/   PaedDr. Sinaj

             

            Tenis /1. – 2. ročníky/   p. Minichová

             

            Tvoríme s počítačom   Mgr. Kávová

             

            Zvedavý žiačik   PaedDr. Barnová

             

            Potulky naším regiónom   Mgr. Uherová

             

            Tvorivé písanie   PaedDr. Dzanová

             

            Chémia zaujímavo   Mgr. Sotáková

             

            Enviráčik   Mgr. Balintová

             

            Envirák   Mgr. Salanciová

             

            Matematický /9. ročník/   Mgr. Salanciová

             

            Moja peňaženka   Mgr. Mudriková

             

            Mladý bádateľ   Mgr. Mudriková

             

            Hráme sa s textami   Mgr. Tkáčová

             

            Čítam, čítaš, čítame   Mgr. Feduš

             

             

            Milí žiaci, svoj záujem nahláste vedúcemu záujmového útvaru.

          • Príchod žiakov do školy od 3.9.2020 do 14.9.2020

          • Príchod žiakov do školy od 3.9.2020 do 14.9.2020

            • žiaci I. stupňa  - vchod pre ročníky 1. – 4. /naľavo/
            • žiaci II. stupňa  - hlavný chod

            Ranné schádzanie v ŠKD od 7:00 hod.

            Začiatok vyučovania v triedach o 8:00 hod.

             

            OBEDY

               Obedy budú vydávané v súlade s aktuálnymi hygienicko-epidemiologickými nariadeniami. Pre externých stravníkov sa strava nevydáva.

            Odchod na obed do ŠJ podľa časového rozpisu v sprievode triednych učiteľov /2. stupeň/  a vychovávateliek ŠKD.

            ČAS

            TRIEDA

            11:15 – 11:45

            I.A, II.A, II.B

            Dezinfekcia priestorov školskej jedálne

            11:50 – 12:10

            III.A, III.B, IV.A, IV.B

            Dezinfekcia priestorov školskej jedálne

            12:15 – 12:35

            V.A, VI.A, VI.B

            Dezinfekcia priestorov školskej jedálne

            12:40 – 13:00

            VII.A, VII.B

            Dezinfekcia priestorov školskej jedálne

            13:05 – 13:25

            VIII.A, VIII.B, IX.A

            Dezinfekcia priestorov školskej jedálne

             

            Vyučovanie od 7.9.2020 prebieha podľa rozvrhu hodín. Rozvrh hodín podlieha rozpisom obedov v školskej jedálni.

          • Slávnostné otvorenie školského roka 2020/2021 2. september 2020

          • Príchod do budovy školy:

            • od 7.45 do 8.00 hod.: rodičia so žiakmi, ktorí doma nemajú možnosť vypísať zdravotný dotazník a vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti,
            • od 8.00 do 8.15 hod.: príchod žiakov, ktorí majú vypísaný zdravotný dotazník a vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti, nájdete na https://www.minedu.sk/zakladne-skoly-a-skolske-zariadenia-aktualizovane-2682020/
            • 8.00 hod.: žiakov prvého ročníka bude pred budovou školy čakať triedna učiteľka, ktorá ich odvedie do triedy, kde sa zoznámia so svojimi novými spolužiakmi a zákonní zástupcovia dostanú presné informácie o organizácii výchovno-vzdelávacieho procesu. Kto z prváčikov má už školskú tašku, môže ju prvý deň školského roka ukázať pani učiteľke.

            Od 8.15 hod.:

            • príhovor riaditeľky školy cez školský rozhlas,

            Od 8.30 do 9.30 hod.:

            • žiaci sú v triedach so svojimi triednymi učiteľmi, ktorí im podajú základné pravidlá správania sa a pravidlá dodržiavania protiepidemiologických opatrení, priblížia žiakom základné pravidlá vnútorného poriadku školy. Po skončení aktivít v triede triedni učitelia odprevadia žiakov z budovy školy.

            Odporúčania Ministerstva školstva SR:

            Pri ceste do školy sa žiaci riadia aktuálnymi opatreniami ÚVZ SR a pokynmi RÚVZ. Sprevádzajúce osoby sa vo vnútorných priestoroch školy nepohybujú s výnimkou žiakov prvého ročníka základnej školy. Žiaka môže v budove školy sprevádzať vždy len jeden zákonný zástupca.

            Odporúčame minimalizovanie zhromažďovania osôb pred základnou školou.

            Základná škola v spolupráci so zriaďovateľom zabezpečí dezinfekciu rúk všetkých osôb pri vstupe do budovy, a to dezinfekčným prostriedkom vhodne umiestneným.

            Zákonný zástupca predkladá pri prvom nástupe žiaka do základnej školy čestné prehlásenie (príloha č.3 - nájdete ju na webovej stránke Ministerstva školstva SR) https://www.minedu.sk/zakladne-skoly-a-skolske-zariadenia-aktualizovane-2682020/ alebo po každom prerušení dochádzky žiaka do základnej školy v trvaní viac ako tri dni predkladá písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie – podpisuje rodič (príloha č. 4 - nájdete ju na webovej stránke Ministerstva školstva SR).

             Žiak si v šatni do skrinky odloží rezervné rúško (pre prípad znečistenia svojho používaného rúška).

             Žiak si odchádza umyť ruky bežným spôsobom, ktorý je v súlade s aktuálnymi hygienicko-epidemiologickými nariadeniami.

             Žiak nosí rúško všade vo vnútorných priestoroch základnej školy, okrem svojej triedy v interných priestoroch školy, kde prebieha výchovno-vzdelávací proces, ak nie je určené inak z nariadenia ÚVZ SR.

             

            Tešíme sa na Vás, milí žiaci!

             

                                                                                        Ing. Katarína Sninčáková

                                                                                                   riaditeľka školy

          • Zásady hodnotenia a klasifikácie žiakov

          • Základná škola, SNP 1, Humenné 

            Zásady hodnotenia a klasifikácie žiakov v čase mimoriadnej situácie

            spôsobenej prerušením vyučovania od 12. 03. 2020

             

            Riaditeľka Základnej školy, SNP 1 v Humennom

            vydáva

            na základe Usmernenia ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020

            nasledovné zásady hodnotenia a klasifikácie žiakov

            Základnej školy, SNP 1, Humenné

             

            Hodnotenie a klasifikácia žiakov v 2. polroku šk. roka 2019/2020 pozostáva z viacerých období.

             

            1. Obdobie pred prerušením vyučovania od 01. 02. 2020 do 13. 03. 2020:

            a)   V tomto období sme pri hodnotení a klasifikácii postupovali podľa Kritérií hodnotenia a klasifikácie, s ktorými boli žiaci aj ich zákonní zástupcovia oboznámení na začiatku školského roka. Boli vypracované na základe Metodického pokynu č. 22/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných škôl, ktoré vydalo MŠ SR s účinnosťou od 1. mája 2011. 

            b)   Pri klasifikácii žiaka sa zohľadňovalo plnenie učebných osnov a vzdelávacích štandardov príslušných predmetov.

            c) Pri hodnotení a klasifikácii žiaka vyučujúci jednotlivých predmetov využívali rozmanité metódy a formy s ohľadom na vekové osobitosti žiaka.

             

            2. Obdobie prerušenia vyučovania od 16. 03. 2020 do odvolania:

            a)  Priebežné hodnotenie počas prerušeného vyučovania v školách nerealizujeme formou klasifikácie.

            b)   V čase prerušenia vyučovania dodržiavame v oblasti hodnotenia nasledovné princípy:

            • postupujeme spravodlivo a rešpektujeme individuálne podmienky na domácu prípravu žiaka, predovšetkým technické zabezpečenie umožňujúce učenie sa na diaľku,
            • sústreďujeme sa na poskytovanie slovnej spätnej väzby, poskytovaním spätnej väzby a zohľadnením  sebahodnotenia žiaka umožňujeme žiakovi dosiahnuť lepšie výsledky, a tým aj lepšie hodnotenie.

            c)   Pri hodnotení žiakov uplatňujeme nasledovné zásady:

            • hodnotením predovšetkým motivujeme, pomenujeme chyby, ktoré žiak robí, navrhneme postup na ich odstránenie,
            • hodnotíme individuálne, zohľadňujeme vekové i individuálne osobitosti žiaka, momentálnu psychickú i fyzickú disponovanosť, i prístup k technickému vybaveniu v čase zadania úloh,
            • nové úlohy a zadania prispôsobujeme priebežným dosiahnutým výsledkom žiakov.

            d) Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov získava učiteľ z rozhovorov so žiakmi a rodičmi a z rozmanitých výstupov, ktoré vytvárajú portfólio žiackych prác. Výstupy sú prispôsobené obsahu predmetu, rešpektujú vekové osobitosti žiakov aj ich technické podmienky. Vyučujúci môžu využívať napríklad slovné hodnotenie písomných riešení domácich úloh, vypĺňanie pracovných listov, online cvičení, projektov, záznamov domácich experimentov, ústne overovanie vedomostí cez vhodné aplikácie (Zoom, Teams, Messenger, Skype, Webex,...). Podklady na hodnotenie žiaka môže vyučujúci získať aj realizáciou cvičných online testov, pričom si zaznamená  úroveň vypracovania jednotlivých úloh do osobitných záznamov, kde si zaznamená aj nevypracované a bez príčiny neodovzdané úlohy. Tieto záznamy budú slúžiť ako jeden z podkladov k záverečnému hodnoteniu. Vyučujúci môžu hodnotiť žiaka aj na základe komplexných úloh, projektov a praktických prác s využitím medzipredmetových vzťahov.

             

                 Slovnému hodnoteniu počas mimoriadnej situácie zodpovedá klasifikácia známkou nasledovne:

             

            Známka

            Prislúchajúce hodnotenie počas mimoriadnej situácie

            1 – výborný

            - veľmi aktívne pristupuje k zadaným činnostiam

            - úspešne a načas zvláda všetky úlohy

            - v hodnotených prácach a projektoch dosahuje vynikajúce výsledky

            2 – chválitebný

            - aktívne pristupuje k zadaným činnostiam

            - s menšími nedostatkami, ale načas zvláda všetky úlohy

            - v hodnotených prácach a projektoch dosahuje veľmi dobré výsledky

            3 – dobrý

            - menej aktívne pristupuje k zadaným činnostiam

            - s väčšími nedostatkami, ale načas zvláda všetky úlohy

            - v hodnotených prácach a projektoch dosahuje priemerné výsledky

            4 – dostatočný

            - skôr pasívne pristupuje k zadaným činnostiam

            - s väčšími nedostatkami, nie načas zvláda, prípadne len niektoré úlohy

            - v hodnotených prácach a projektoch dosahuje slabé výsledky

             

             

            e )  Hodnotenie nemôže byť znížené len na základe neplnenia požiadaviek na domácu prípravu a dištančného vzdelávania z objektívnych príčin. Za objektívne príčiny považujeme technické podmienky zabraňujúce online učeniu sa žiaka a zdravotné problémy žiaka. Triedny učiteľ žiaka musí byť o objektívnych príčinách bezodkladne informovaný zákonným zástupcom žiaka, o čom následne upovedomí všetkých vyučujúcich žiaka. V takomto prípade vyučujúci zvolí iný spôsob vyučovania, zadávanie úloh cez sms alebo osobné vyzdvihnutie pracovných listov.

            f) Ak si žiak bezdôvodne neplní zadané úlohy alebo nekomunikuje s učiteľom, vyučujúci kontaktuje triedneho učiteľa. Ak ani triedny učiteľ nedokáže zabezpečiť spoluprácu rodiča pri učení žiaka, bude riešiť situáciu riaditeľka školy. Pri záverečnom hodnotení a klasifikácii na vysvedčení je možné požadovať doplnenie chýbajúcich úloh.

             

             3. Obdobie po odvolaní prerušenia vyučovania pred 30.06.2020:

             

            b) Po obnovení vyučovania v školách sa písomné a ústne skúšanie nebude realizovať najmenej tri týždne od nástupu žiakov do školy.

            c) Pripravíme a zrealizujeme dodatočné plnenie úloh žiakmi, ktorí bezdôvodne neplnili požiadavky vyučujúcich v rámci vyučovania na diaľku alebo dosiahli neuspokojivé výsledky za predchádzajúce obdobie.

            d) Ďalej budeme pokračovať vo vzdelávacom procese v súlade s revidovanými TVVP na základe spätnej väzby a skúseností získaných v období prerušenia vyučovania.

             

             

            Záverečná klasifikácia, postup do vyššieho ročníka:

             

            1. Žiaci budú v 2. polroku školského roka 2019/2020 priebežne hodnotení podľa vyššie uvedených zásad a na konci školského roka klasifikovaní známkami, okrem predmetov: výtvarná výchova, hudobná výchova, telesná a športová výchova, pracovné vyučovanie, ktoré nebudú klasifikované. Žiakom sa na vysvedčení aj v katalógovom liste uvedie namiesto klasifikačného stupňa alebo slovného hodnotenia slovo „absolvoval/a“. Vyučovanie dištančnou formou v uvedených vyučovacích predmetoch bude pokračovať formou projektových úloh s dlhším časom na vypracovanie.

             

            2. Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov budú tvoriť známky získané do 16. 03. 2020, portfólio žiaka získané počas prerušeného vyučovania i známky získané po jeho odvolaní.

             

            3. Učiteľ pri záverečnej klasifikácii zohľadní sústavnú aktivitu žiaka, zapájanie sa do súťaží i školských projektov,  individuálne schopnosti žiaka a v primeranej miere aj jeho sebahodnotenie.

             

            4. V prvom ročníku sa záverečné hodnotenie bude realizovať formou slovného hodnotenia.

             

            5. Žiaci so ŠVVP budú hodnotení a klasifikovaní v súlade s individuálnym výchovno-vzdelávacím programom.

             

            6. V čase mimoriadnej situácie nemôže byť žiak zo žiadneho predmetu hodnotený stupňom prospechu nedostatočný.

             

            7. V prípade, že žiak 2. stupňa dosahoval neuspokojivé výsledky už pred mimoriadnou situáciou spôsobenou prerušením vyučovania v školách a zo subjektívnych príčin neplnil požiadavky vyučovania na diaľku podľa pokynov vyučujúceho, rozhodne pedagogická rada o preskúšaní žiaka pred postupom do vyššieho ročníka. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020.

             

            8. V čase mimoriadnej situácie žiaci druhého stupňa ZŠ, ktorí v 1. polroku dostali známku nedostatočnú z dvoch a viac predmetov alebo boli neklasifikovaní, môžu absolvovať komisionálne skúšky najneskôr do 31.8.2020.

             

            V Humennom, 15. júna 2020

                                    Ing. Katarína Sninčáková

                                                                                                                           riaditeľka školy

          • Informácie pre rodičov

          •      Úrad verejného zdravotníctva SR v nadväznosti na zlepšenie epidemiologickej situácie v súvislosti s COVID-19 v SR a v súlade s postupným plánom otvárania prevádzok vydal opatrenie, ktorým umožnil otvorenie zariadení pre deti a mládež podľa §24 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Na základe toho Základná škola, SNP 1, Humenné obnovuje výchovno-vzdelávací proces v priestoroch školy od 1.6.2020 pre žiakov 1. – 5. ročníka.

             

            PRÍCHOD DO ŠKOLY A ODCHOD ZO ŠKOLY

            v týždni od 15.06.2020 do 19.06.2020

             

             

            KAŽDODENNÝ RANNÝ ZDRAVOTNÝ FILTER /DEFINFEKCIA/ ŽIAKOV BUDE VYKONÁVANÝ PRI VSTUPOCH DO ŠKOLY.

            Ing. Katarína Sninčáková

            riaditeľka školy

          • Obnovenie vyučovania od 1.6.2020 pre žiakov 1. až 5. ročníka

          • Informácie pre rodičov

                 

                 Úrad verejného zdravotníctva SR v nadväznosti na zlepšenie epidemiologickej situácie v súvislosti s COVID-19 v SR a v súlade s postupným plánom otvárania prevádzok vydal opatrenie, ktorým umožnil otvorenie zariadení pre deti a mládež podľa §24 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Na základe toho

            Základná škola, SNP 1, Humenné obnovuje výchovno-vzdelávací proces v priestoroch školy od 1.6.2020 pre žiakov 1. – 5. ročníka.


            PRÍCHOD DO ŠKOLY A ODCHOD ZO ŠKOLY

            KAŽDODENNÝ RANNÝ ZDRAVOTNÝ FILTER /MERANIE TEPLOTY A DEFINFEKCIA/ ŽIAKOV BUDE VYKONÁVANÝ PRI VSTUPOCH DO ŠKOLY.​​​​​​​

            OBEDY

               Obedy budú vydávané v súlade s aktuálnymi hygienicko-epidemiologickými nariadeniami. Žiaci budú obedovať v školskej jedálni po skupinách v určených časoch. Jednotlivé skupiny žiakov budú od seba oddelené a premiestňovať sa budú tak, aby sa nestretávali a nepremiešavali. Žiaci si sami jedlo a pitie nedokladajú a neberú si ani príbory. Pre externých stravníkov sa strava nevydáva.

             

             

            Rodič predkladá pri prvom nástupe žiaka do základnej školy, alebo po každom prerušení dochádzky žiaka v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie.

            Vyhlasenie_rodica.docx

            Dotazník rodič prekladá len pri prvom nástupe do základnej školy.

            Dotaznik_pre_rodicov(2).docx

    • Kontakty

      • Základná škola, SNP 1, Humenné
      • 057/7763084
      • Základná škola
        Ulica SNP 1
        066 01 Humenné

        066 01 Humenné
        Slovakia
      • 37876732
      • 2021672334
      • riaditeľka školy: Ing. Katarína Sninčáková 057 / 7763084
        katarina.snincakova@zssnphe.sk

        zást. RŠ 1.-4.roč.: Mgr. Aneta Mergová
        aneta.mergova@zssnphe.sk

        zást. RŠ 5.-9.roč. :Mgr.Miroslava Mihaličová
        miroslava.mihalicova@zssnphe.sk


        vých. poradkyňa: Mgr. Lucia Sotáková

        ved. šk. jedálne: 057 / 7763090

        057 / 7763084 kl. 23

        mzdová účtovníčka: 057 / 7763084 kl. 25

        ekonómka školy: 057 / 7763084 kl. 22
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje